[经验分享]在线教育直播系统开发迎来新风口?新的机遇市场在哪?

110bogoanni发表于:2020-03-16 09:41:38

  
新冠疫情导致全国开学延迟,市场对在线教育直播系统开发的需求在短时间内暴增。无论是线上办公与在线直播,成为不论大企业还是小公司的共同选择。还是在线教育直播教学已逐渐被人们所接受,线上教育直播教学已成为了多数人学习新知识的通道,不少线下传统的教育培训机构、教育行业者们也将教学资源进行了数字化,将其上传至网络以供更多人学习。
对于线上教育,从最初的授课、听课已经发展到可以满足发布课程、互动交流、远程答疑、监督学习,作业的布置、收取、批改、打分等等曾经线下的授课过程,如今线上全部能够完成。
在短时间内,不论是从无到有建立一个在线教育平台,还是将一个原本在线下授课的教育机构搬到线上,都绝非易事。这涉及讲师培训、平台搭建、教材***等诸多问题。对于目前现在的线上教学需求总结来说:
讲师端功能介绍:
1、互动教学:讲师可以通过APP软件与学生直接互动教学,比如在线解答,推荐课题等
2、创建课程:讲师可以通过APP讲师端直接创建线上直播课程。
3、课程回放:讲师可以通过这个功能查看自己的授课时的状态,检查有哪些不足等,方便下次改进。
4、白板互动:讲师在直播授课中,可使用白板展示课件、书写课程内容,而学生可通过“举手“、”上台”、语音视频连麦等功能,与讲师共同***作白板。
5、资质展示:通过在系统后台认证,可对讲师账号进行资质认证,如设置专长领域、身份标识等,讲师可在个人中心编辑简历并对外展示。
学生端功能介绍:
1、预约直播课程:线上很多课程人都是满的,临时有可能无法听课,所以要提前预约,预约到时有预约提醒,方式很简单,直接在互联网上***作即可。
2、在线听课实时互动:现在直播都是有各种鲜花,掌声或者打赏以及是点赞,弹幕,评论等的功能加入,提升人们的交流互动,可以就自己的学习问题在线提问,共同学习解答,并随时通过语音连麦、文字表达等形式与讲师和其他学员进行沟通。
3、在线支付:用户如果观看的课程是需要付费的,那么便可以直接利用手机实现在线支付,选择支付宝、微信还是网银看用户方便。
4、课程评价:学生听完课之后可以对课程做出评价,或者提一些个人建议。
5在线听课实时互动:现在直播都是有各种鲜花,掌声或者打赏以及是点赞,弹幕,评论等的功能加入,提升人们的交流互动,可以就自己的学习问题在线提问。
6、课程进度跟踪功能:学员的每一门课程的学习之后可以通过在APP中查看学习的进度条,了解自己的学习进度情况,还可以查看课程回放。
但在线教育攻占下沉市场仍面临重重挑战。一方面,下沉市场的在线教育用户习惯尚处于培育阶段,传统教育仍然处于优势地位。传统教育行业影响决策人群的方式非常注重线下场景,而在线教育迅速发展的过程中,线上无法找到与之相匹配的触达家长的场景,这是当前的一大难点。
另一方面,教育行业的需求是以家庭为单位的需求,这个决策过程,所需要考虑的维度更丰富,复杂程度更高。每一次的教育消费行为本身都要付出成本,除了时间成本和经济成本以外,整个的教育过程的本身是不可逆的,这也是教育行业独有的特性,正是因为这种不可逆的投资行为使得大家在做决策时会非常谨慎。
在线教育直播系统开发对于培训机构老师素质的提高也大有裨益。以前家长不了解教学情况,但上线以后,所有的课都暴露在同一个阳光下了,而且不可否认,疫情确实促进了这个行业的繁荣。但疫情终将会结束,在学生重返学校后,在线教育直播系统开发一样会被利用起来。家长可以随时坐在孩子旁边陪同观看,无形之中会对老师提升自身教学水平起到鞭策作用。扣1761733937
在线教育直对于提升教育质量、优化教学资源有着举足轻重的作用,虽然目前仍处于消费普及阶段,但凭借用户对教育长期存在的消费需要以及互联网思维的深入普及,未来行业渗透率提升空间巨大。
来源/山东布谷科技
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